NUESTRA ESCUELA FOMENTA LA INCLUSIÓN EN EL AULA

Como comunidad educativa hemos decidido mantener el trabajo en aula de recursos propiciando en los casos que sea necesario la atención individual tanto del educador diferencial como de atención sicológico y fonoaudiológico de manera realizar un trabajo más personalizado con el estudiante. Las acciones que fomenta el equipo de profesionales del Programa de Integración Escolar se articulan como una respuesta educativa integradora, cuyo objetivo primordial es llevar a cabo un sello de nuestro centro educacional el cual es la inclusión.

Los profesionales que integran el equipo PIE del establecimiento educacional son María Aravena,  educadora diferencial en mención audición y lenguaje; Ingrid Beran, educadora diferencial en mención de trastorno especifico del lenguaje; Karla Zamora, educadora diferencial en mención de trastorno especifico del lenguaje; Camila Aspee, sicopedagoga; Carolina Sanhueza, profesora básica con mención en trastorno del aprendizaje; Eduardo Emig, educador diferencial mención audición y lenguaje y DIL; Javiera Opitz, educador diferencial con mención en audición y lenguaje y DIL; Juan Carlos Latorre, educador diferencial en déficit intelectual; Jacqueline Huentelican, profesora básica; Carla Oyarzún, asistente social; Loreto Fabres, sicóloga; Paulina Vidal, fonoaudiólogo y Katherine Opazo, educadora diferencial con  mención en trastorno específico del lenguaje y coordinadora PIE. 

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